Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada
Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Educación Artística
DIPREGEP Nº 6085 Región XI

Inscripción abierta 2012 y abierto todo el año. Extensión Cultural. Modalidad de cursada para alumnos del interior. Apertura Profesorado en Teatro.

APORTES DE PROFESORES DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE 2010
Artes Visuales
Estos aportes serán evaluados por cada cátedra para el segundo cuatrimestre. Esperamos su participación en el día del estudiante. Aprovechen su tiempo y espacio. Las visitas se realizan con libreta de estudiante.  

 Carrera: FOBA Formación Básica

Lenguaje Visual: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de Septiembre

Consigna:
Busca en las zonas urbanas y en centros comerciales folletos, dípticos trípticos tarjetas donde se encuentren las diferentes retóricas de la imagen. Registra en un trabajo practico adosando imagen y descripción de las retóricas, línea punto y color.

 
Grafica: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de Septiembre

Consigna:
Busca en las zonas urbanas y en centros comerciales folletos, dípticos trípticos tarjetas donde se encuentren las diferentes retóricas de la imagen. Registra en un trabajo practico adosando imagen y descripción de las retóricas, línea punto y color.

 
Dibujo: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de Septiembre

Consigna:
Visita el Museo nacional de bellas artes Av del Libertador 1473 Tel: 011-48038817

Llevar libreta del estudiante

Observa diferentes artistas (3 tres) que hayan realizado naturaleza muerta
Describe la ubicación y proporción de los mismos buscando diferentes ubicaciones en el plano Realiza un dibujo en lienzo de 50 x 70 cm. utilizando tinta china azul y plumin.

 
Grabado: Prof. Virna Solange Ponso
Fecha de Entrega:
30 de Septiembre

Consigna:
Visitar el Museo Nacional del Grabado, recorrerlo por completo y luego elegir una obra de grabado , sacarle fotos y analizarla formalmente, denotando cada elemento visualizado, nombre de la obra, fecha de creación, color, forma, espacio, fondo, etc.

NOTA: Museo Nacional del Grabado, Defensa 372 (C1065AAF), Buenos Aires, Argentina.
Tel/Fax (54-11) 4345-5300
email: museodelgrabado@yahoo.com.ar
Horario: Domingo a viernes de 14 a 18 hs.

 
Pintura : Prof. Edgar López
Dia de realización:
28 de septiembre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Escultura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
28 de septiembre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Historia del Arte: Prof. Agostina Russo
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
1) Abordar el análisis de los textos de Bottéro y Hart, respecto de la construcción de los imaginarios Mesopotámicos y Egipcios, y especificar cuáles fueron los elementos que conformaron la materialización de la simbología en ambas culturas, qué elementos compartieron y cuáles no.

2) Agendar los tres museos indicados a continuación, elegir uno de ellos y visitarlo.

a) Realizar una síntesis de la visita y elegir 1 (una) de las obras vistas. Realizar una breve reseña sobre la vida y obra del autor y un comentario crítico de la misma.

Museo Nacional de Grabado

Su acervo reúne obras de los más importantes artistas nacionales y extranjeros del siglo XX; comprende grabados originales sueltos y en carpetas, ediciones con grabados originales y libros de artistas, además de una importante colección de matrices: tacos xilográficos, planchas, piedras litográficas, etc.

Dirección: Defensa 372 (C1065AAF) -
Tel./fax
: 4345-5300.
E-mail: museodelgrabado@yahoo.com.ar
Horario: Lunes a viernes y domingos, de 14 a 18 hs.
Entrada: Libre y gratuita.

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Museo de Bellas Artes de La Boca Benito Quinquela Martín

Se encuentra sobre el terreno donado por Benito Quinquela Martín, frente al Riachuelo. Alberga una colección de, aproximadamente, 1.000 piezas, que incluyen el conjunto de obras del célebre pintor. Cuenta con una sala con mascarones de proa de goletas, balandras, vapores y buques famosos.

Dirección: Pedro de Mendoza 1835 (C1169AAC) -
Tel./fax: 4301-1080.
E-mail: museoquinquela@buenosaires.gov.ar
Horario: Martes a viernes de 10 a 18 hs.; sábados, domingos y feriados de 11:00 a 18:00.
Entrada: libre, bono contribución $5.


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Maguncia. Museo del Papel, Grabado y Estampa

Un espacio con la naturaleza y el arte. Se pueden encontrar antiguas molazas del año 1900 para macerar los vegetales, la pila holandesa similar a las de los años 1700, prensas antiguas, la primitiva rueda de agua, prensas gráficas del 1900, o la prensa litográfica de 1837 para estampar sobre piedra, y también prensas calcográficas donde el maestro y sus alumnos o colaboradores realizan sus obras de arte con papel.

Dirección: Av.Pedro de Mendoza 1855
Tel.: 4116-5550 / 5551
E-mail: info@museomaguncia.com.ar
Web: www.museomaguncia.com.ar
Horario: martes a viernes de 10:00 a 18:00; sábados y domingos de 11:00 a 19:00.
Entrada: arancelada.

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IntroducciÓn al AnÁlisis : Prof. Gabriela Villegas

Fecha de Entrega:
30 de Septiembre

Consigna:
En base a la lectura de diferentes artículos periodísticos, elegir uno y establecer la situación problemática que el artículo propone.

En caso de hallar una hipótesis de investigación explícita, diferenciar las variables comprometidas en ella y clasificarla.

En caso de no hallarse una hipótesis de investigación explícita, redactar una, diferenciar variables comprometidas en ella y clasificarla.

 
 
Carrera: Profesorado en Artes Visuales
1º Año
Escultura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
28 de septiembre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Pintura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
28 de septiembre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Dibujo: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Leer la metamorfosis de kafka y dibujar la escena que mas te intereso. Dibuja en hoja de 50x70 negra con lápiz blanco, sepia y/o sanguina El libro se encuentra en fotocopiadora del instituto

 
Lenguaje visual: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visita el centro cultural recoleta y registra en un trabajo escrito las diferentes obras sonde se encuentren con mas preponderancia algunas de las herramientas del lenguaje visual línea, punto, color, textura.

Intenta reproducir una similar en tamaño de 40x60 cm. bidimensional o tridimensional.

 
GRABADO: Prof. Virna Solange Ponso
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visitar el Museo Benito Quinquela Martín, recorrerlo por completo y luego elegir una obra de grabado , sacarle fotos y analizarla formalmente, denotando cada elemento visualizado, nombre de la obra, fecha de creación, color, forma, espacio, fondo, etc.

NOTA: El Museo se encuentra ubicado en la Avenida Pedro de Mendoza n° 1835 (CP: 1169) Capital Federal, Buenos Aires, Argentina
Teléfono / Fax: (54-11) 4301 – 1080
Horario de Visita: De martes a domingo: de 10:00 Hs. a 18:00 Hs.
Cómo Llegar - Medios de Transporte: Líneas 64, 53, 20, 152 y 29.

 
Historia del Arte I: Prof. Sabrina Fainschtein
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Aporte:
1) Características del arte antes y después del Edicto de Tolerancia.

2) Destaque las plantas basilical y central.

3) Arte Bizantino: Como es la imagen, describa las características formales y la temática representada.

4) Arquitectura Bizantina: Destaque la planta de Santa Sofía y sus particularidades.

 
Espacio de la PrÁctica Docente: Prof. Cecilia Mendoza
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Realizar un informe sobre las características del currículum de Educación Primaria.

 

Perspectivas y Psicología: Prof.Gabriela Villegas
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Analice el siguiente texto adjunto de Philipe Aries y establezca el carácter histórico de la infancia y su vinculación con el discurso pedagógico moderno.

Descargar texto

 
 
2º Año
Lenguaje visual: Prof.Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visitar el Museo MALBA
Ubicado en Avenida Figueroa Alcorta 3415 C1425CLA Buenos Aires, Argentina)
Tel: +54 (11) 4808-6500
Horarios: jueves a lunes y feriados de 12:00 a 20:00. Miércoles hasta las 21:00. Martes cerrado

Presta especial atención a los artistas ópticos.
Realiza un escrito describiendo materiales y colores, compáralo con el trabajo que estas realizando y señala de que manera logran producir ilusión óptica y como lo lograras tu, añade un boceto con colores de tu trabajo a producir

 
Dibujo: Prof.Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Leer la metamorfosis de kafka y dibujar la escena que mas te intereso. Dibuja en hoja de 50x70 negra con lápiz blanco, sepia y/o sanguina El libro se encuentra en fotocopiadora del instituto .

 
Pintura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
1 de octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Escultura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
1 de octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

 
Grabado: Prof. Virna Ponso
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visitar el Museo MALBA , recorrerlo por completo y luego elegir una obra de grabado , sacarle fotos y analizarla formalmente, denotando cada elemento visualizado, nombre de la obra, fecha de creación, color, forma, espacio, fondo, etc.

NOTA:
El Museo se encuentra ubicado en Avenida Figueroa Alcorta 3415 C1425CLA Buenos Aires, Argentina
+54 (11) 4808-6500
Horarios
De jueves a lunes y feriados
de 12:00 a 20:00.
Miércoles hasta las 21:00. Martes cerrado.
Contacto
info@malba.org.ar
Valor de la entrada
Estudiantes: $10. Miércoles: Estudiantes: sin cargo.

 
Perspectivas y Psicología: Prof.Gabriela Villegas
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Analice el siguiente texto adjunto de Philipe Aries y establezca el carácter histórico de la infancia y su vinculación con el discurso pedagógico moderno.

Descargar texto

 
Historia del Arte II: Prof. Sabrina Fainschtein
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Aporte:

1)Panorama del campo artístico entorno al QUATTROCENTO. Corrientes estilísticas que conviven en una misma época.

2) Analice las diferencias y semejanzas del arte florentino y flamenco. Cite ejemplos significativos de artistas de ambas corrientes.

 
Espacio de la Práctica Docente: Prof. Cecilia Mendoza
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Realizar un instructivo de los requisitos para la inscripción al listado oficial, al 108 A y al 108 B.

 
Teorías de la percepción y la comunicación Prof. María Gabriela Madeo
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

El objetivo de este aporte es reconstruir la historia del cine a partir de la experiencia directa de quienes fueron sus espectadores en los orígenes del medio en Argentina.

Consigna:
Entrevistar a una persona mayor de 70 años que tenga buena memoria y haya sido asidua concurrente al cine desde su infancia o juventud (excluyente).

Guía de preguntas:
- Consignar nombre completo del entrevistado, edad y lugar en que vive actualmente.

- ¿Cuál es el primer recuerdo que tiene en relación al cine? ¿En qué años se ubica ese recuerdo?

- ¿A qué cine iba? ¿Quedaba en el barrio o tenía que trasladarse?

- ¿Con quién iba? ¿Qué hacían antes y después de ir al cine?

- ¿Qué tipo de películas eran sus preferidas (genero: melodrama, comedia romántica, de acción, etc)?

- ¿Qué diferencias había entre las películas extranjeras (sobre todo de Hollywood) y las de industria nacional?

- ¿A qué estrellas de cine recuerda mas y por qué?

- ¿Cuál fue la película que más le gustó? ¿Por qué? Más allá de sus gustos personales ¿Cuál o cuáles le parecen que son las películas más importantes de la historia del cine, las que marcaron una época?

- ¿Mantuvo la costumbre de ir al cine cuando pasó el tiempo? ¿Qué recuerdos tiene por década? (preguntar específicamente por cada década para que el entrevistado no se pierda en el tiempo).

- ¿Cómo fué cambiando el cine a través de los años? ¿Cómo fue cambiando su propia relación con el cine a partir de cambios en su estructura familiar?

- ¿Va al cine actualmente? ¿Con quién? ¿A ver qué películas? ¿Cuáles son las que más le gustaron de los últimos años? ¿Por qué?

Recomendaciones:
-La guía de preguntas es orientativa. Pueden agregar preguntas. Tengan en cuenta que a veces es necesario repreguntar cuando aparece un tema interesante que el entrevistado no profundiza.

-Revisen el funcionamiento del dispositivo que van a usar para registrar la entrevista antes y durante la grabación. Suele haber problemas con el audio para realizar la desgrabación.

-Pidan permiso para grabar y pongan el aparato en un lugar que permita una buena llegada del audio.

-Eviten un espacio con mucho ruido ambiente porque esto les va a dificultar la desgrabación.

-Sean muy respetuosos con la persona a la que van a entrevistar. La memoria es una materia sensible y hay que ser cuidadoso con los recuerdos de otras personas.

La extensión de la entrevista se relacionará directamente con la de las respuestas, así que no hay un mínimo ni un máximo establecido.

 
 
3º Año
Dibujo : Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visita al Museo MALBA
Realiza un registro escrito de las diferentes técnicas de dibujo que encuentres en las diferentes salas y compara como te resulto trabajar con estos materiales.
Realiza un dibujo con el material que te interese en 50x70 cm. .

PROYECTO : Prof. Magdalena Pagano
Fecha de Entrega:
15 de Octubre

Aporte:

La propuesta de la cátedra PROYECTO se inscribe dentro de la temática que se está tratando en la materia en este segundo cuatrimestre 2010 que consiste en el estudio, analisis y realización grupal de intervenciones en el espacio público.

El día lunes 30 de Agosto veremos en clase el documental FIGHTSHARING III - PRECARITY que consta de 17 cortos documentales de variadas acciones e intervenciones realizadas por grupos de artistas en diversas ciudades del mundo entre 1998 y 2003.

El trabajo práctico consiste en elejir 10 de los 17 cortos y responder:

  • Cuál es la temática que se aborda en la intervenciónacción
  • Cuál es la metodología utilizada
  • Qué respuesta se observa por parte de los espectadores/participantes/publico
  • Qué opinion personal le merece la propuesta.

Para aquellas personas que no puedan asistir el día de la proyección de la película, una copia de la misma estará disponible en la Secretaria del Instituto.

 
Pintura : Prof. Edgar López
Dia de realización:
1 de octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro.

Escultura: Prof. Edgar López
Dia de realización:
1 de octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro..

 
 
Espacio de la Práctica Docente: Prof. Cecilia Mendoza
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Consigna: Realizar un instructivo de los requisitos para la inscripción al listado oficial, al 108 A y al 108 B.

 
Historia del Arte III y Proyecto de Análisis: Magdalena Pagano
Fecha de Entrega:
El día lunes 15 de octubre de 2010 los alumnos/as deberán concurrir a clase con las respuestas del cuestionario completas y realizaremos, bajo mi coordinación, una evaluación colectiva del Trabajo Práctico.

Aporte:
Los siguientes links corresponden a los sucesivos fragmentos del documental titulado:
"Vanguardias del siglo XX"
parte 1
parte 2
parte 3
parte 4
parte 5
parte 6

En base al documental responder el siguiente cuestionario:

1. Mencione algunas innovaciones artísticas del siglo XX
2. ¿Cuál es el título de la obra que da comienzo al cubismo? Fecha de realización, autor, ¿en qué consiste la innovación de la obra?, ¿Qué opina usted de esta pintura?
3. El cubismo plantea el fin de algo. ¿De qué?
4. Describa la paleta cromática de Georges Braque
5. Transcriba la afirmación de Robert Delenay en su "Ensayo sobre la luz". ¿Qué opina usted de esta afirmación?
6. Transcriba algunos de los postulados enunciados por los artistas futuristas
7. Describa la pintura de Vasily Kandisnsky
8. ¿Qué ideas plantea la escuela Bauhaus?
9. ¿Qué opina usted del planteo estético de la obra de Piet Mondrian?
10. ¿Qué es la pintura pura en palabras de Malevich?
11. ¿Quiénes son los artistas que se proponen crear antiarte?
12. ¿Cuál es el objetivo del movimiento surrealista?

 
GRABADO: Prof. Virna Solange Ponso
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visitar el Museo de Artes Plásticas Eduardo Sívori, , recorrerlo por completo y luego elegir una obra de grabado , sacarle fotos y analizarla formalmente, denotando cada elemento visualizado, nombre de la obra, fecha de creación, color, forma, espacio, fondo, etc.

NOTA:
El Museo se encuentra ubicado en Av. Infanta Isabel 555 - frente al puente del Rosedal - Parque Tres de Febrero
Visitas guiadas PARA PÚBLICO EN GENERAL
Sábados y domingos, a las 18 y a las 19 hs. (invierno: a las 16 y a las 17 hs.)
A cargo de Agostina Gabanetta y Marcos Kramer.
Teléfonos:4774-9452 / 4772-5628 Telefax: 4778-3899
E-mail:info@museosivori.org.ar
Vías de transporte: Líneas de Colectivos: 10, 34, 37, 130, 161. Línea de Tren: Mitre – Estación Tres de Febrero.

Perspectivas: Prof. Gabriela Villegas
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Analice el siguiente texto adjunto de Philipe Aries y establezca el carácter histórico de la infancia y su vinculación con el discurso pedagógico moderno.

Descargar texto

 
Teatro: Prof. Agostina Russo
Fecha de Entrega:
Lunes 4 de Octubre 2010

Consigna:
Luego de ver la película "El artista" de Mariano Cohn y Gastón Duprat.
Escribir un trabajo de reflexión y opinión personal que responda las siguientes preguntas:
• Redacte una pequeña sinopsis de la película
• ¿Como define el "ser artista" la película?
• ¿Cuál sería el verdadero artista para la película y por qué?
• ¿De acuerdo al texto de Elena Oliveras, qué tipo de ojos críticos se observan en la película?
• ¿Por qué cree usted que los directores de la película deciden nunca mostrar a los espectadores, que observan el film, las obras de arte de Jorge?
• ¿Cuál es el o los mensajes que nos dejan la película?

Fecha de entrega: Lunes 4 de Octubre 2010, entregar por escrito en el horario de clase (18 a 19hs). No se aceptan trabajos entregados vía mail.

Será evaluado con nota para el 2º cuatrimestre.
En lo posible entregar dicho trabajo en computadora de no ser así se pide que se redacte en letra clara.

Ante cualquier duda acerca de las consignas preguntar al docente a cargo de la materia.

 
Medios Audiovisuales : Prof. María Gabriela Madeo
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
El objetivo de este aporte es reconstruir la historia del cine a partir de la experiencia directa de quienes fueron sus espectadores en los orígenes del medio en Argentina.

Consigna:
Entrevistar a una persona mayor de 70 años que tenga buena memoria y haya sido asidua concurrente al cine desde su infancia o juventud (excluyente).

Guía de preguntas:
- Consignar nombre completo del entrevistado, edad y lugar en que vive actualmente.

- ¿Cuál es el primer recuerdo que tiene en relación al cine? ¿En qué años se ubica ese recuerdo?

- ¿A qué cine iba? ¿Quedaba en el barrio o tenía que trasladarse?

- ¿Con quién iba? ¿Qué hacían antes y después de ir al cine?

- ¿Qué tipo de películas eran sus preferidas (genero: melodrama, comedia romántica, de acción, etc)?

- ¿Qué diferencias había entre las películas extranjeras (sobre todo de Hollywood) y las de industria nacional?

- ¿A qué estrellas de cine recuerda mas y por qué?

- ¿Cuál fue la película que más le gustó? ¿Por qué? Más allá de sus gustos personales ¿Cuál o cuáles le parecen que son las películas más importantes de la historia del cine, las que marcaron una época?

- ¿Mantuvo la costumbre de ir al cine cuando pasó el tiempo? ¿Qué recuerdos tiene por década? (preguntar específicamente por cada década para que el entrevistado no se pierda en el tiempo).

- ¿Cómo fué cambiando el cine a través de los años? ¿Cómo fue cambiando su propia relación con el cine a partir de cambios en su estructura familiar?

- ¿Va al cine actualmente? ¿Con quién? ¿A ver qué películas? ¿Cuáles son las que más le gustaron de los últimos años? ¿Por qué?

Recomendaciones:
-La guía de preguntas es orientativa. Pueden agregar preguntas. Tengan en cuenta que a veces es necesario repreguntar cuando aparece un tema interesante que el entrevistado no profundiza.

-Revisen el funcionamiento del dispositivo que van a usar para registrar la entrevista antes y durante la grabación. Suele haber problemas con el audio para realizar la desgrabación.

-Pidan permiso para grabar y pongan el aparato en un lugar que permita una buena llegada del audio.

-Eviten un espacio con mucho ruido ambiente porque esto les va a dificultar la desgrabación.

-Sean muy respetuosos con la persona a la que van a entrevistar. La memoria es una materia sensible y hay que ser cuidadoso con los recuerdos de otras personas.

La extensión de la entrevista se relacionará directamente con la de las respuestas, así que no hay un mínimo ni un máximo establecido.

4º Año
Arte, Cultura y Estética del Mundo Contemporáneo: Prof. Magdalena Pagano
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Aporte:
Trabajo Práctico
La propuesta de este trabajo consiste en visitar la exposición Imán: Nueva York que se exhibe actualmente en FUNDACIÓN PROA (Av. Pedro de Mendoza 1929 - La Boca, Caminito - T [54.11] 4104.1000 - info@proa.org - De martes a domingo11 - 19 hrs - Lunes cerrado) hasta el 30.09.10. y confeccionar un informe escrito sobre la misma.

Breve reseña
La producción artística de los años 60 miró a Nueva York convirtiéndose en un espacio fundamental en la formación de las artes plásticas de la segunda mitad del siglo XX. Muchos artistas enfocaron su mirada e iniciaron un intercambio que dejó de lado a Europa, sede de formación de las vanguardias históricas. Curada por Rodrigo Alonso, Imán: Nueva York presenta un panorama de destacados artistas argentinos que vivieron, visitaron, presentaron e interactuaron, en sus años de juventud, durante el nacimiento de la Gran Manzana. La exhibición abarca la década del 60 con la mirada puesta en aquellos artistas que dialogaron y viajaron a los Estados Unidos junto a un grupo de instituciones encargadas de organizar eventos de intercambio, como el Di Tella, el Museo de Arte Moderno de Buenos Aires, la Galería Bonino, entre otras. Obras históricas y reconstrucciones ilustran el camino que se abrió desde el Informalismo a la Abstracción, y finalmente hacia el arte Conceptual. De la voz de los artistas, entre ellos Eduardo Costa, García Uriburu, Minujín, Leandro Katz, David Lamelas, Noé, Puente y muchos más en un panorama histórico que da cuenta de la energía y creatividad de la década.
Curador: Rodrigo Alonso

Informe
La tesis del curador de esta exposición afirma que cierta parte de la producción artística realizada en los años 60 está íntimamente arraigada a planteos propuestos por las vanguardias históricas. La propuesta de este Trabajo Práctico consiste en que, a partir de la visita a la exposición, se realice un informe donde se viertan reflexiones y observaciones acerca de estas posibles relaciones. ¿En qué medida las obras exhibidas están ligadas estética, conceptual o ideológicamente a las vanguardias de primera mitad del siglo XX? ¿En qué aspectos y en que obras se puede establecer esta ligazón y, específicamente, con que planteos vanguardistas?

Por último
Cerrar el informe con una opinión breve y fundamentada acerca de la exposición visitada.

 
Espacio de la Práctica: Prof. Laura Tutor
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Realizar un instructivo de los requisitos para la inscripción al listado oficial, al 108 A y al 108 B.

Pintura : Prof. Edgard Lopez
Dia de realización:
1 de Octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

Traer cinta aisladora negra y 3 tapas de yogurt pintadas de negro..

 
Escultura: Prof. Edgard Lopez
Dia de realización:
1 de Octubre

Consigna:
1) Visitar la muestra de Antonio Berni en el Museo Nacional de Bellas Artes : Av. del Libertador 1473
Teléfono: 52889918 de martes a viernes de 12:30 a 20:30 hs, sábados y domingos de 9:30 a 20:30.Hasta el 12 de septiembre.

Realizar un registro de su obra acompañado con un análisis de su paleta, material y estructura compositiva.

Luego cada alumno realizará 40 bocetos en pequeño formato para escultura, pintura y lenguaje visual (diseño de objetos).

2) Todos los alumnos realizaran una experiencia de fotografía ESTENOPEICA y para la misma deben hacer 2 cajas de cartón pintadas de negro y unidas con cinta aisladora negra.
La caja 1 deberá medir 5 cm x 5 cm x 5 cm y la caja 2 de 10 cm x 10 cm x 10 cm. Una cara de la caja debe estar semi cerrada, de tal manera que se pueda abrir y cerrar.

 

Dibujo: Prof. Gabriel Godoy
Fecha de Entrega:
30 de septiembre

Consigna:
Visita la muestra de Picasso y realizar un trabajo escrito mínimo de 10 hojas donde se encuentre una breve descripción del estudio del dibujo que realizo a lo largo de su vida.

GRABADO: Prof. Virna Solange Ponso.

Fecha de Entrega:
al finalizar el cuatrimestre

Consigna:
Visitar el Museo Benito Quinquela Martín, recorrerlo por completo y luego elegir una obra de grabado de cada técnica encontrada, sacarle fotos y analizarla formalmente, denotando cada elemento visualizado, nombre de la obra, fecha de creación, color, forma, espacio, fondo, etc.

NOTA:
El Museo se encuentra ubicado en la Avenida Pedro de Mendoza n° 1835(CP: 1169) Capital Federal, Buenos Aires, Argentina
Teléfono / Fax: (54-11) 4301 – 1080
Horario de Visita: De martes a domingo: de 10:00 Hs. a 18:00 Hs.
Cómo Llegar: Medios de Transporte: Líneas 64, 53, 20, 152 y 29.

 

Espacio Institucional: Prof. Magdalena Pagano

Fecha de Entrega: 15 de Noviembre de 2010

Aporte:
La propuesta de este trabajo cosiste en hacer una visita al Centro Cultural Recoleta (Junin 1930) - Abierto de lunes a viernes de 14 a 21 hs, Sábados, domingos y feriados, de 10 a 21 hs. - ENTRADA LIBRE) con el fin de realizar un informe dando cuenta de:

1) Las exposiciones visitadas.

2) Los diferentes dispositivos exhibitivos desplegados en 3 de las exposiciones vistas.

3) Condiciones y caracteristicas del edificio.

Cerrar el informe con una opinión breve y fundamentada acerca de las exposiciones visitadas.

 
 

Pilar
Tucumán 270, (CP B1629GZF) Buenos Aires.
Telefax: 0230 4 428653
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